|
2025-10-17
公告
「偏鄉教師自強計畫-探索聲光世界： 能量的表現與波動的性質」線上講座
(悅平 / 111 / 進修研習)
|
|
2025-10-17
公告
臺灣全民安全指引手冊
(江崇宏 / 113 / 一般公告)
|
|
2025-10-17
公告
114學年度適應體育增能工作坊─從認識到實踐：打造共融視野的適應體育教學力
(悅平 / 105 / 進修研習)
|
|
2025-10-16
公告
114學年度海湖國小附幼自行招生(六招)報到名單
(幼兒園主任 / 141 / 一般公告)
|
|
2025-10-16
公告
114學年度海湖國小附幼自行招生(六招)報到名單
(幼兒園主任 / 191 / 幼兒園公告)
|
|
2025-10-15
公告
114學年度海湖國小附幼自行招生(六招)錄取公告
(幼兒園主任 / 145 / 幼兒園公告)
|
|
2025-10-15
公告
「社會情緒學習(SEL)專題講座」及「社會情緒學習(SEL)教師心理健康增能研習」
(悅平 / 84 / 進修研習)
|
|
2025-10-15
公告
「跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」徵稿
(悅平 / 210 / 活動競賽)
|
|
2025-10-15
公告
國立臺灣工藝研究發展中心辦理「114年工藝校園扎根教案分享講座」及「鳩尾榫椅凳組工作坊」
(悅平 / 85 / 進修研習)
|
|
2025-10-15
公告
「墨藝生活美學樂在桃－114學年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」初階、進階研習
(悅平 / 81 / 進修研習)
|
|
2025-10-15
公告
114學年度現職教師暨原住民族語老師共學增能研習
(悅平 / 86 / 進修研習)
|
|
2025-10-15
公告
「文化部文化資產局＿文化資產教師增能線上研習推廣課程」第二輪課程於114年11月24日開班辦理
(悅平 / 78 / 進修研習)
|
|
2025-10-14
公告
114.10.17流感疫苗廠牌公告
(怡妏 / 110 / 一般公告)
|
|
2025-10-13
公告
國立臺南大學辦理114學年度國民教育中央輔導團語文領域本土語文分團「臺灣台語認證增能推廣課程」
(悅平 / 81 / 進修研習)
|
|
2025-10-13
公告
語言的教學技巧密笈與Padlet 教學與應用-教學輔助工具
(悅平 / 77 / 進修研習)
|
|
2025-10-13
公告
原住民族文化與科學展覽會獲獎學校分享
(悅平 / 71 / 進修研習)
|
|
2025-10-13
公告
114學年度適應體育增能工作坊─動得簡單、學得共融：融合式體育教學，以Kan Jam、Cornhole運動為例
(悅平 / 111 / 進修研習)
|
|
2025-10-13
公告
不採、不食野生不明動植物，以降低食品中毒風險
(黃麗芳 / 127 / 一般公告)
|
|
2025-10-13
公告
為防範流感群聚事件發生，依「流感群聚防治指引」辦理各項防治措施，落實生病不上課、不上班原則，以維護教職員工生健康
(黃麗芳 / 127 / 一般公告)
|
|
2025-10-09
公告
文化部「文化部語言友善環境及創作應用與推廣補助作業要點」
(悅平 / 110 / 一般公告)
|
